Elternhaus Kindergarten. Institutionen und Akteure im Prozess des Aufwachsens von Kindern - Teilprojekt C2 des SFB 580

Kindheit in modernen Gesellschaften wird zunehmend von ausdifferenzierten Spezial-Institutionen und professioneller Expertise bestimmt. Kleine Kinder leben ihr Leben immer häufiger an einem von der Familie strukturell und personell höchst unterschiedlichen Ort: dem Kindergarten (oder ähnlichen sozial-pädagogischen Einrichtungen). Dass neben dem Elternhaus auch der Kindergarten einen erheblichen Einfluss auf das Aufwachsen von Kindern in dieser sensiblen Phase ausübt, ist unbestritten. Dennoch ist bislang weitgehend unerforscht geblieben, wie Eltern und Erzieherinnen ihr gegenseitiges Verhältnis definieren und wie sie ihre jeweilige Erziehungspraxis miteinander abstimmen.