Beweisverständnis durch Illustration am Beispiel
Projektleiter:
Finanzierung:
Haushalt;
Das Lesen und Verstehen von Beweisen ist eine wichtige Aktivität beim Lernen von Mathematik. Gerade zu Studienbeginn haben insbesondere Lehramtsstudierende große Schwierigkeiten mit dem Verstehen von Beweisen, so dass Unterstützungsangebote z. B. in Form von Beispielnutzung, als notwendig erscheinen. Wie diese Unterstützungsangebote lernförderlich umgesetzt werden können, wird in diesem Projekt untersucht.
Kooperationen im Projekt
Kontakt
Prof. Dr. Stefanie Rach
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Institut für Algebra und Geometrie
Universitätsplatz 2
39106
Magdeburg
Tel.:+49 391 6758713
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